ÚLTIMA CLASE

Tema: Instrucción en el manejo de la base de datos PubMed
Invitada: Docente Mónica Pineda

Desarrollo de la clase

Hoy nos centramos en la explicación del trabajo final, el cual consiste en elegir un caso clínico que genere la necesidad de consultar sobre su solución. En mi caso elegí la Depresión (trastorno distimico). Luego debemos consultar la base de datos PubMed y consignar los pasos de búsqueda en Moodle.

La docente Mónica Pineda, invitada para indicarnos el manejo de la base de datos, explicó paso a paso como hacer la búsqueda. Por ejemplo, como la base de datos PubMed solo busca términos en ingles, se mostró la página Descriptores en Ciencias de la Salud con el fin de determinar el termino estandarizado y en inglés, lo cual permite buscar con mayor eficacia en la base de datos PubMed. En tanto, ¿qué es PubMed? es un "...proyecto desarrollado por la National Center for Biotechnology Information (NCBI) en la National Library of Medicine (NLM). Permite el acceso a bases de datos bibliográficas compiladas por la NLM: MEDLINE, PreMEDLINE (citas enviadas por los editores) , Genbak y Complete Genoma. Medline contiene subbases: AIDS, Bioethics, Complementary Medicine, Core Clinical Journals, Dental Journals, Nursing Journals, PubMed Central que podemos consultarlas individualmente pulsando la opción Limits y seleccionando Subsets.
MEDLINE es la base de datos más importante de la NLM abarcando los campos de la medicina, enfermería, odontología, veterinaria, salud pública y ciencia preclínicas. Actualmente contiene más de 11 millones de referencias bibliográficas de artículos de revistas desde el año 1966."

Tomado de:

Guía para la utilización de PubMED-Medline. http://www.fac.org.ar/fec/cursofac/pubmed/ (consulta 20 ago-2008)

Este es el trabajo final de la materia Búsqueda Especializada de Información. En esta bitácora quedaron consignados lo aprendizajes, las inquietudes que suscitaron las nuevas tecnologías. Espero seguir indagando sobre estos temas necesarios, tanto para la vida profesional como personal, ya que son la llave maestra al mundo de la INFORMACIÓN, por ahora solo queda por decir...

!A CAMINAVEGAR¡

Manejo de bases de datos documentales II - Dialnet

Sesión 11
Lugar: Sala de cómputo
Tema: Continuación del manejo y uso de las bases de datos (Dialnet)

Desarrollo de la clase: iniciamos abriendo la base de datos Dialnet. A continuación sus caracteristicas: - Permite que los usuarios tengan una cuenta privada. Se invirtieron $ US5.000 por cinco años. ¿Cómo ingresar? primero debemos registrarnos como usuario de Dialnet para poder acceder a sus servicios - Cuando en los resultados de la búsqueda aparece la nota que para acceder al artículo hay que hacer la petición de este, indica que la universidad no ha pagado por este servicio.
Elementos interesantes: Permite el envío información por correo, para esto primero debemos ingresar con la clave personal, al hacer la búsqueda se seleccionan los registros que interesen y se elige la opción enviar por correo, ubicada en la parte superior de la pantalla y así llegará la información en texto completo de lo seleccionado a la dirección de correo que suministrada en los datos de entrada. -Formato de texto: permite modificar la información para hacer bibliografías.

Los tres tipos de archivo que se manejan en las mayoría de las bases de datos son : html, pdf, doc.

Para aprender: Gestión integral de la información: esto es encontrar la información requerida sin necesidad de moverse - Consorcio, (varias instituciones se unen para comprar algo y acceder al producto y evitar costos) Alianza ( unen empresas reunen sus capitales y forman una)y convenio ( se unen organizaciones para intercambiar servicios)

Manejo de bases de datos documentales

Sesión 10

Lugar: Sala de computadores de la EIB

Hora inicio: 12:15
Tema: Continuación de la explicación de la unidad 5. -Conceptos básicos y manejo práctico de bases de datos documentales.
Bases de datos a explorar: (su acceso requiere licencia)
Ebsco
Dialnet
ScienceDirect

Desarrollo de la clase

Iniciamos abriendo las anteriores bases de datos, desde la página del sistema de bibliotecas de la UdeA, con el fin de conocer mas a fondo su funcionamiento. En tanto, primero se deben conocer elementos como: qué es una base de datos, en tanto, para esto se inició explorando el documento Conceptos básicos de bases de datos

A- Conceptos básicos

1-¿Qué es una base de datos? "Son colecciones de registros bibliográficos que contienen información de documentos. Estructurados en campos informativos (autor, materia, serie, etc.) que recogen y almacenan información contenida en las fuentes primarias (revistas, monografías) sometidas a análisis documental (indización o resumen) que se encuentran estructurados y accesibles mediante sistemas de recuperación de la información." tomado del documento Conceptos básicos de bases de datos -En términos generales se puede decir que las bases de datos tienen una misma forma y estructura-

2-¿Cuando base de datos es referencial?

- Cuando la fuente de información es en papel

- Ofrecen registros con datos bibliográficos básicos

3-¿Cuáles son las formas de acceso?

Por contraseña y por IP

4-¿Qué elementos tiene una base de datos?

Interfase : aquí se explora su apariencia, los motores de búsqueda, facilidad para navegar

5-¿Qué elementos se evalúan en los resultados?

Cuantitativa: exhaustividad -- Cualitativa : pertinencia

B-Revisión de las bases de datos

EBSCO es una base de datos permite el acceso a 6.175 títulos de revistas y 180 periódicos a través de las siguientes bases de datos:

• Business Source Premier
• Fuente Academica
• Psychology and Behavioral Science Collection
• Newspaper Source
• Medline
• Master File Elite
• Regional Business News
• Academic Search Premier

Opciones de búsqueda: título de revista, palabra clave, materia.
Servicios como del valor agregado: creación de alertas temáticas, creación de sitios web.

Próxima clase: continuación de la explicación del manejo de las bases de datos; explicación del próximo taller

Apreciaciones personales: La clase de hoy fue muy interesante, pues repasamos lo que es una base de datos, y exploramos el manejo y uso de la base de datos Ebsco, la cual como valor agregado, permite el ingreso personalizado a la información consultada, además de las alertas temáticas, muy importantes para el trabajo investigativo.

Hora finalización de la clase: 1:40 p.m.

¿Conoces las bases de datos que tiene la biblioteca de la UdeA?

Sesión 9
Lugar: Sala de cómputo
Hora inicio: 12:15
Tema: Recursos electrónicos para la búsqueda y recuperación de la información

Bases de datos documentales : Recorrido por bases de datos documentales de la biblioteca de la UdeA:

• EBSCO: tiene varias bases de datos en una
• DIALNET
• INFORME ACADÉMICO
• SPRINGER LINK :
• MD CONSULT :
• WEB OF SCIENCE
• WILSON WEB: Americana
• SCIENCE DIRECT : Europea
• KNOUEL
• E-BRARY - E-LIBRO : multidisciplinaria, la aprenderemos a manejar con una profesora virtual
• AIS : química
• JSTOR: revistas tiene información en texto completo desde el s. XVIII, no contiene información actualizada
• NOTINET: jurídicas
• MULTILEGIS: jurídicas
• WILSON WEB: Contiene información de bibliotecología
• OCDE: es muy completa. Colombia no está adscrita, muy pertinente para investigación

Desarrollo de la clase
En la primera parte de la clase ingresamos a las bases de datos que ofrece el sistema de bibliotecas de la Universidad de Antioquia, la cual tiene 53 bases de datos incluyendo las de EBSCO, con el fin de observar sus características generales.

A final de la clase ingresamos al link VPN (Virtual private network), que aparece en la página de la biblioteca, para llenar los datos allí exigidos y así acceder desde la casa a las bases de datos que ofrece la universidad a estudiantes, docentes, investigadores.

Bases de datos multidisciplinarias : las cuales contienen abarcan diferentes áreas del conocimiento:
Informe Académico, Dialnet

Para la próxima clase: Veremos todo lo relacionado al Plagio

Apreciaciones personales
Me gustó la clase, pues navegamos por las bases de datos que son para uso la comunidad universitaria, pero no se consultan frecuentemente, sin embargo, ya había utilizado algunas de ellas para trabajos de clase. En especial, me pareció muy importante el servicio que ofrece la biblioteca a sus usuarios de otorgarle un permiso especial para acceder a ella desde un lugar diferente a la UdeA, por medio de la VPN. Muy interesante¡

Hora de finalización: 1:45 p.m.